Kommunikation

Kommunikation er gennem årene vokset til at blive min største interesse, simpelthen fordi jeg elsker at eksperimentere, og fordi dette område indeholder uendelige muligheder for variation og udvikling.
Samtidig har jeg meget høje ambitioner for, hvad jeg vil opnå med mit arbejdsliv, og betragter kommunikation som et af de vigtigste midler til at nå mine mål: Uanset hvor dygtig man er til sit arbejde, og uanset hvor gode ideer man får, så vil succesen altid i sidste ende blive afgjort af ens evne til at forhandle og motivere omgivelserne til at engagere sig i projektet – eller bare til at købe produktet!

Her er et udpluk af de kommunikationsprodukter jeg har skabt indenfor de sidste år. Du kan finde andre detaljer i menuen til venstre:

CBS

Som nævnt i Om mig-sektionen deltog jeg i projektleder- og innovationskurset LFPI i 2004-5, hvor jeg sammen med en lille tværfaglig lavede et større innovationsprojekt for Lego Group.
Dette besøg åbnede mine øjne for kvaliteterne i det dynamiske læringsmiljø på CBS, og min efterfølgende research overbeviste mig om, at kombinationen af teori og praksis på HA Kom. gjorde, at denne uddannelse var det helt rigtige sted at studere kommunikation.

Logokonkurrencen: Allerede på anden dag af introduktionsforløbet blev jeg bekræftet i mit valg af uddannelse, da vi efter en kort og inspirerende introduktion til branding blev sendt ud i ca. 25 grupper, der skulle konkurrere om at skabe det bedste logo til årgangen: Her lykkedes det at etablere et så engageret og effektivt gruppearbejde, at det lykkedes at vinde på trods af at vi knapt kendte hinanden og med hård konkurrence fra de øvrige grupper.

Pressekontakt og kampagneplanlægning: I den praktiske del af faget har vi indtil videre især beskæftiget os med pressekontakt og kampagneplanlægning, og afsluttede første semester med at skabe en lanceringskampagne for et nyt produkt fra et større dansk firma.

Intern kommunikation: I næste semester glæder jeg mig til at vi skal beskæftige os med intern kommunikation, specielt fordi vores underviser Anna Rørbæk allerede har tyvstartet

Webkommunikation

Hobbyhjemmeside: Siden 2003 har jeg arbejdet på en engelsksproget hjemmeside om design af legorumskibe, for at have et sted at vise mine kreationer frem, og for at dele de avancerede byggeteknikker jeg har udviklet med andre.
Dette arbejde har givet mig en grundlæggende forståelse for kodning af hjemmesider, og selvom det efterhånden er sjældent, at har tid til rent faktisk at designe nye rumskibe, betragter jeg det fortsatte arbejde med hjemmesiden som en god øvelse i at skrive om teknisk komplicerede emner, på engelsk, og blive bedre til at skrive tekster der egner sig til internetmediet.

Blogs og personlig hjemmeside: I 2007 begyndte jeg at arbejde på denne side, og i 2008 oprettede jeg en blog til begge hjemmesider, for også at eksperimentere med denne genre, men indtil videre har det desvære været svært at finde tid til at skrive til dem.

Arkæologi

I løbet af mit arkæologistudie har jeg primært beskæftiget mig med at skrive universitetsopgaver og videnskabelige rapporter. Her har jeg især været tiltrukket af de store komplekse emner indenfor arkæologien, fordi jeg nyder en god udfordring:

Arkæologiens store spørgsmål:  forsøgte jeg for eksempel at løse et af fagets største nuværende problemer, nemlig usikkerheden om hvilken gavn samfundet egentlig har af arkæologien, og hvad man bør gøre for at øge fagets eksistensberettigelse.

Arkæologi som underholdning: Tidligere på uddannelsen har lignende overvejelser fået mig til at eksperimentere med arkæologi som underholdning, i form af en artikel om en udgravning på Strøget i København, og at jeg tog et tilvalg i etnologisk formidling, hvor vi fik mulighed for at skabe en museumsudstilling i den københavnske bebyggelse Brumleby.

Manualer: På Vejle Museum har jeg derudover haft stor gavn af den vidensdeling, som jeg har eksperimenteret med på min hobbyhjemmeside, da jeg direkte har kunne bruge mine erfaringer med at forklare komplicerede emner og skrive manualer, til at systematisere introduktionen af nyt elektronisk udstyr og computerprogrammer på museet.